Mardi 3 mai, nous sommes allés à la médiathèque de Plomelin visiter une exposition sur les abeilles. Pour nous rendre là-bas, nous avons pris le car et quitté le collège à 13h. A notre arrivée, nous avons été accueillis par deux bibliothécaires et séparés en deux groupes. Le premier groupe a fait une partie de jeu de l’abeille, sur le principe du jeu de l’oie. Le deuxième groupe a visité l’exposition sur les abeilles avec une des bibliothécaires, qui nous a présenté la vie des abeilles et commenté les affiches de l’exposition. Elle nous a expliqué que les abeilles sont des insectes à 6 pattes, 2 antennes…, qu’elles vivent en colonies, communiquent par leurs antennes. Elle nous a aussi présenté les causes de la mort des abeilles : les frelons, les pesticides… Les abeilles peuvent danser (des ronds, des huit) pour indiquer si elles sont loin ou près d’une source de pollen. Puis deux lycéens du lycée de Kerbernès, Nicolas et Manu, nous ont pris en charge et nous ont proposés tour à tour une animation. Manu nous a présenté la ruche et ses différentes parties. On a regardé les alvéoles faites en cire d’abeille, de forme hexagonale car ça rend la structure plus solide, et surtout pour gagner de la place. Dans cette structure, il n’y a aucun trou. Manu nous a aussi appris que dans une ruche, il y a à peu près 50 000 abeilles. Il nous a aussi expliqué comment les apiculteurs récupéraient le miel. On a observé la tenue de l’apiculteur, qui est bien fermée de partout, pour que les abeilles ne puissent pas entrer dans la combinaison. Nicolas nous a présenté les fonctions des abeilles : architectes, nourrice, butineuses, gardiennes… Les architectes sont celles qui construisent la ruche avec de la cire, les nourrices celles qui donnent à manger aux larves, les butineuses vont chercher le pollen, les gardiennes gardent la ruche, par exemple si une guêpe arrive près de la ruche, les gardiennes se jettent sur elle, la piquent… Si un frelon rentre dans la ruche, les gardiennes battent des ailes, réchauffant l’air, et asphyxient ainsi le frelon. Il ne faut pas confondre les guêpes qui sont moins poilues et ont plus de jaune avec les abeilles qui sont plus poilues et moins jaunes. Les guêpes sont aussi plus grandes. On a aussi appris que les abeilles partageaient la nourriture, il y avait des abeilles qui stockaient de la nourriture dans leur estomac. La reine pond des œufs toute la journée. Les abeilles vivent un mois à peu près. Pour finir, on nous a fait goûter du miel local qui était très bon et on a pu s’amuser à créer des sculptures en rapport avec les abeilles, avec de la cire d’abeille provenant d’un apiculteur local : on a ainsi fait des fleurs, des abeilles… Il fallait faire vite, car la cire, qui avait été chauffée, refroidissait et durcissait. Cette visite était très intéressante, nous avons appris plein de choses. Les élèves de 6e3

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